CADA  AULA  UN  CINE
Prescolar: Valors Positius

El Capibara, Tincho

Argentina
2024
5'
  Sinopsi:  Tincho, una capibara juganera, atreta per la novetat d’un barri privat, deixa la seva llar a les muntanyes del Chaco. Però ben aviat descobrirà que no tot és com sembla. Objectius pedagògics Conèixer les característiques i ...
Pablo Latorre
3+

El Capibara, Tincho

 

Sinopsi: 

Tincho, una capibara juganera, atreta per la novetat d’un barri privat, deixa la seva llar a les muntanyes del Chaco. Però ben aviat descobrirà que no tot és com sembla.


Objectius pedagògics

  • Conèixer les característiques i l’hàbitat natural del carpincho (capibara).

  • Reflexionar sobre els efectes de la urbanització i l’impacte humà en la fauna salvatge.

  • Fomentar el respecte i la conservació dels ecosistemes naturals.

  • Desenvolupar l’empatia envers els animals i la natura.


Etapes de treball

Abans de veure el curt – Activació i motivació

Preguntes generadores:

  • Què saps sobre el carpincho i on viu?

  • Què pot passar quan els animals salvatges s’apropen a zones urbanes?

  • Per què és important cuidar els hàbitats naturals?

Activitat inicial:
Mostrar imatges o vídeos de carpinchos al seu entorn natural.
Preguntar: Què creus que sentirà el Tincho en arribar a un barri privat?


 Durant el visionat – Observació activa

Guia d’observació:

  • Com és la personalitat i comportament del Tincho?

  • Quines diferències observa entre la seva llar i el barri privat?

  • Quin missatge transmet el curt sobre la relació entre humans i animals?


 Després del visionat – Reflexió i debat

Debat guiat:

  • Quins són els riscos i reptes per la fauna quan es perd l’hàbitat?

  • Com podem ajudar a protegir els animals que viuen prop de zones urbanes?

  • Què aprenem sobre la convivència entre humans i fauna salvatge?

Propostes creatives:

  • Dissenyar un cartell per conscienciar sobre la protecció de la fauna local.

  • Escriure una història o diari des del punt de vista del Tincho.

  • Investigar altres espècies amenaçades per la urbanització.


Tancament i acció

Ronda final individual:
“Després de veure Carpincho, Tincho, em comprometo a…”

Acció col·lectiva:

  • Organitzar una campanya per mantenir nets els espais naturals propers.

  • Participar en activitats de conservació o reforestació local.

  • Promoure l’educació ambiental a la comunitat.


Recomanat per a:

Primària avançada, ESO, Educació ambiental
Durada suggerida: 1 sessió
Àrees: Ciències naturals, Educació ambiental, Llengua i literatura

País Argentina
Direcció Pablo Latorre
Durada 5'
Any producció 2024