Competències Curriculars:
Aquesta proposta educativa s’alinea amb el currículum vigent a Catalunya i contribueix al desenvolupament de les següents competències clau:
Competència personal, social i d’aprendre a aprendre: fomenta l’autonomia, la responsabilitat i l’aprenentatge significatiu a partir de la reflexió sobre problemàtiques reals.
Competència ciutadana: promou valors democràtics, el compromís social i la participació activa en la millora del planeta.
Competència en consciència i expressions culturals: afavoreix la comprensió i valoració de diferents manifestacions culturals i artístiques.
Competència digital: potencia l’ús crític i responsable de les tecnologies de la informació per a la recerca i la creació.
Competència plurilingüe: fomenta la comprensió i expressió en diferents llengües, facilitant l’accés a realitats culturals diverses.
A més, la proposta contribueix al treball de les competències transversals i els vectors establerts pel currículum:
Sostenibilitat i consciència ambiental (vector transversal): coneixement i acció per a la protecció del medi ambient.
Perspectiva de gènere: foment de la igualtat i la no-discriminació.
Pensament crític: capacitat d’analitzar informació, formular opinions i prendre decisions responsables.
Aprenentatge al llarg de la vida: desenvolupament de l’autonomia i la motivació per continuar aprenent.
Àmbits implicats: científic, social, artístic i lingüístic, amb connexions possibles a altres àmbits segons la temàtica del film.