CADA  AULA  UN  CINE
Canvi Climàtic / Energia.Ciència / TecnologíaDestacats / Actualitat

Punt de No Retorn

Argentina
2020
95'
  SINOPSI: Aquest documental, concebut i protagonitzat pel reconegut biòleg i ambientalista Sergio Federovisky, viceministre de Medi Ambient de l’Argentina i creador de la Fundació Ambiente y Medio, ofereix una mirada profunda sobre les ...
Nicolás Capelli
16+16+16+

Punt de No Retorn

 

SINOPSI:

Aquest documental, concebut i protagonitzat pel reconegut biòleg i ambientalista Sergio Federovisky, viceministre de Medi Ambient de l’Argentina i creador de la Fundació Ambiente y Medio, ofereix una mirada profunda sobre les conseqüències de l’escalfament global al país. A través d’un recorregut pels principals problemes socioambientals de l’Argentina, la pel·lícula busca desmuntar la famosa teoria del “síndrome de la granota bullida” i demostrar que les societats, lluny de quedar-se inactives, comencen a canviar les seves formes de vida davant la crisi climàtica. Una obra que combina divulgació científica, consciència ambiental i una mirada local inèdita.


OBJECTIUS DIDÀCTICS

  • Comprendre les causes i efectes del canvi climàtic en contextos nacionals.

  • Identificar els principals problemes ambientals que afecten al planeta.

  • Analitzar críticament la teoria del “síndrome de la granota bullida”.

  • Fomentar una actitud activa davant els canvis mediambientals.


ETAPES DE TREBALL

Abans del visionat

  • Pregunta inicial: Creus que la societat està reaccionant davant del canvi climàtic?

  • Revisió de notícies actuals sobre el clima a l’Argentina.

  • Presentació de Sergio Federovisky i la seva tasca ambiental.

Durant el visionat

  • Observar:

    • Quins impactes del canvi climàtic es mostren al país?

    • Com es representa el canvi en les conductes socials?

    • Quines idees proposa el documental per prevenir una crisi major?

Després del visionat

  • Debat sobre l’aplicabilitat del missatge del documental al propi entorn.

  • Connexió entre el canvi global i les realitats locals.

  • Realització de l’activitat proposada.


PREGUNTES PER AL DEBAT

  • Què és el “punt de no retorn” i per què és clau entendre’l?

  • És realista pensar que la societat pot canviar a temps?

  • Quin paper tenen la ciència i la comunicació en la lluita climàtica?

  • Quines accions personals i col·lectives poden marcar la diferència?


ACTIVITAT PROPOSADA: SENYALS D’ALERTA

En grups, l’alumnat identifica senyals locals del canvi climàtic (sequeres, incendis, onades de calor, etc.) i proposa una campanya de sensibilització per a la seva comunitat. Poden utilitzar cartells, vídeos o xarxes socials.


FITXA TÈCNICA
Temàtica: Canvi climàtic · Argentina · Ciència i societat
Durada recomanada per a l’activitat: 60-70 minuts
Edat recomanada: A partir de 14 anys
Àrees curriculars: Ciències socials · Ciències naturals · Educació per a la ciutadania · Educació ambiental

País Argentina
Direcció Nicolás Capelli
Durada 95'
Any producció 2020