SINOPSI:
En un món distòpic, un robot que crema carbó i treballa en una mina troba un dia una cosa que mai abans havia vist: un dent de lleó. Aquest petit descobriment provoca un canvi inesperat en la seva manera de veure el món, la natura i el futur.
OBJECTIUS PEDAGÒGICS:
Reflexionar sobre l’impacte de la tecnologia i la indústria en el medi ambient.
Explorar conceptes de distopia, canvi i esperança en la narrativa audiovisual.
Potenciar la consciència ambiental i la necessitat de preservar la natura.
Fomentar la creativitat i l’anàlisi crítica davant possibles escenaris futurs.
ETAPES DE TREBALL:
ABANS DEL VISIONAT – ACTIVACIÓ I MOTIVACIÓ
Preguntes generadores:
-
Què és un món distòpic? En coneixes exemples?
-
Com t’imagines un robot treballant en una mina?
-
Quin significat pot tenir trobar una flor en un entorn industrial?
Activitat inicial:
DURANT EL VISIONAT – OBSERVACIÓ ACTIVA
Guia d’observació:
-
Quina és la relació del robot amb el seu entorn?
-
Com reacciona en veure el dent de lleó?
-
Quins elements visuals i sonors reforcen la sensació de distopia?
DESPRÉS DEL VISIONAT – REFLEXIÓ I DEBAT
Debat guiat:
-
Què simbolitza el dent de lleó a la història?
-
Què ens diu el curt sobre la relació entre tecnologia i natura?
-
Com podem evitar que el futur sigui tan desolador com el que es mostra?
Propostes creatives:
-
Escriure un relat breu o un poema inspirat en el dent de lleó com a símbol d’esperança.
-
Dissenyar un cartell que promogui la sostenibilitat i la convivència amb la natura.
-
Imaginar i descriure una escena alternativa on el robot i la natura convisquin en harmonia.
TANCAMENT I ACCIÓ:
Ronda final individual:
Acció col·lectiva:
RECOMANAT PER A:
Secundària, Batxillerat, Educació ambiental i audiovisual
DURADA SUGGERIDA:
1 sessió
ÀREES:
Ciències naturals, Llengua i literatura, Educació visual, Filosofia
FITXA TÈCNICA:
Gènere: Animació / Ficció
Temàtiques: Crisi climàtica · Tecnologia i natura · Esperança ambiental
