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Dandelion

Estados Unidos
2023
4'
SINOPSIS: En un mundo distópico, un robot que quema carbón y trabaja en una mina encuentra un día algo que nunca antes había visto: un diente de león. Este pequeño descubrimiento provoca un cambio inesperado en su manera de ver el mundo, la ...
Zhengwu Gu, Ling Zhao
8+8+

Dandelion

SINOPSIS:

En un mundo distópico, un robot que quema carbón y trabaja en una mina encuentra un día algo que nunca antes había visto: un diente de león. Este pequeño descubrimiento provoca un cambio inesperado en su manera de ver el mundo, la naturaleza y el futuro.


OBJETIVOS PEDAGÓGICOS: 

Reflexionar sobre el impacto de la tecnología y la industria en el medio ambiente.
Explorar conceptos de distopía, cambio y esperanza en la narrativa audiovisual.
Potenciar la conciencia ambiental y la necesidad de preservar la naturaleza.
Fomentar la creatividad y el análisis crítico ante posibles escenarios futuros.


ETAPAS DE TRABAJO:

ANTES DEL VISIONADO – ACTIVACIÓN Y MOTIVACIÓN
Preguntas generadoras:

  • ¿Qué es un mundo distópico? ¿Conoces ejemplos?

  • ¿Cómo imaginas un robot trabajando en una mina?

  • ¿Qué significado puede tener encontrar una flor en un entorno industrial?

Actividad inicial:

  • Mostrar imágenes de escenarios distópicos y preguntar: ¿Qué echas de menos en esos lugares?

 

DURANTE EL VISIONADO – OBSERVACIÓN ACTIVA
Guía de observación:

  • ¿Cuál es la relación del robot con su entorno?

  • ¿Cómo reacciona al ver el diente de león?

  • ¿Qué elementos visuales y sonoros refuerzan la sensación de distopía?

 

DESPUÉS DEL VISIONADO – REFLEXIÓN Y DEBATE

Debate guiado:

  • ¿Qué simboliza el diente de león en la historia?

  • ¿Qué nos dice el corto sobre la relación entre tecnología y naturaleza?

  • ¿Cómo podemos evitar que el futuro sea tan desolador como el que se muestra?

Propuestas creativas:

  • Escribir un relato breve o un poema inspirado en el diente de león como símbolo de esperanza.

  • Diseñar un cartel que promueva la sostenibilidad y la convivencia con la naturaleza.

  • Imaginar y describir una escena alternativa donde el robot y la naturaleza coexistieran en armonía.


CIERRE Y ACCIÓN:

Ronda final individual:

  • “Después de ver Dandelion, pienso que…”

Acción colectiva:

  • Organizar una campaña escolar sobre el impacto ambiental de la minería y el carbón.

  • Crear un espacio verde o un jardín escolar que simbolice la esperanza y el cuidado del planeta.


RECOMENDADO PARA:
Secundaria, Bachillerato, Educación ambiental y audiovisual


DURACIÓN SUGERIDA:
1 sesión


ÁREAS:
Ciencias naturales, Lengua y literatura, Educación visual, Filosofía


FICHA TÉCNICA:

Género: Animación / Ficción
Temáticas: Crisis climática · Tecnología y naturaleza · Esperanza ambiental

País Estados Unidos
Dirección Zhengwu Gu, Ling Zhao
Duración 4'
Año producción 2023