Punto de No Retorno

Sinopsis:

Este documental, concebido y protagonizado por el reconocido biólogo y ambientalista Sergio Federovisky, viceministro de Ambiente de Argentina y creador de la Fundación Ambiente y Medio, ofrece una mirada profunda sobre las consecuencias del calentamiento global en Argentina. A través de un recorrido por los principales problemas socioambientales del país, la película busca desmontar la famosa teoría del "síndrome de la rana hervida" y demostrar que las sociedades, lejos de permanecer inertes, están comenzando a cambiar sus formas de vida frente a la crisis climática. Una obra que combina divulgación científica, conciencia ambiental y un enfoque local inédito.

Objetivos didácticos

• Comprender las causas y efectos del cambio climático en contextos nacionales.

• Identificar los principales problemas ambientales que afectan a Argentina.

• Analizar críticamente la teoría del "síndrome de la rana hervida".

• Fomentar una actitud activa frente a los cambios medioambientales.

Etapas de trabajo

Antes del visionado

• Pregunta inicial: ¿Crees que la sociedad está reaccionando ante el cambio climático?

• Revisión de noticias actuales sobre el clima en Argentina.

• Introducción a Sergio Federovisky y su trabajo ambiental.

Durante el visionado

• Observar:

  • ¿Qué impactos del cambio climático se muestran en el país?

  • ¿Cómo se representa el cambio en las conductas sociales?

  • ¿Qué ideas propone el documental para prevenir una crisis mayor?

Después del visionado

• Debate sobre la aplicabilidad del mensaje del documental en el propio entorno.

• Conexión entre el cambio global y las realidades locales.

• Realización de la actividad propuesta.

Preguntas para el debate

• ¿Qué es el "punto de no retorno" y por qué es clave entenderlo?

• ¿Es realista pensar que la sociedad puede cambiar a tiempo?

• ¿Qué rol juegan la ciencia y la comunicación en la lucha climática?

• ¿Qué acciones personales y colectivas pueden marcar la diferencia?

Actividad propuesta

Título: Señales de alerta
Descripción: En grupos, el alumnado identifica señales locales del cambio climático (sequías, incendios, olas de calor, etc.) y propone una campaña de sensibilización para su comunidad. Pueden usar carteles, vídeos o redes sociales.

Ficha técnica

Temática: Cambio climático · Argentina · Ciencia y sociedad
Duración recomendada para la actividad: 60-70 minutos
Edad recomendada: A partir de 14 años
Áreas curriculares: Ciencias naturales · Geografía · Ciudadanía · Educación ambiental