Mar de Lobos

SINOPSIS: 

Este documental captura un viaje profundamente personal del actor y músico argentino Nicolás Pauls a la costa uruguaya. Esta región alberga dos de las principales colonias de leones marinos del mundo: Isla de Lobos y Cabo Polonio, un santuario emblemático que acoge a cientos de miles de estos animales. La película presenta las dos caras del complejo conflicto entre los pescadores artesanales locales, que luchan por ganarse la vida, y los leones marinos, cuya supervivencia también se ve amenazada al abandonar los límites de sus hábitats naturales.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS

• Comprender los conflictos socioambientales relacionados con la fauna marina.

• Analizar las interacciones entre actividades humanas y conservación de especies.

• Fomentar la empatía hacia los actores locales y la fauna silvestre.

• Reflexionar sobre soluciones sostenibles para la convivencia entre humanos y naturaleza.

ETAPAS DE TRABAJO

Antes del visionado

• Pregunta inicial: ¿Conoces animales marinos en peligro por la acción humana?

• Introducción breve sobre los leones marinos y su hábitat.

• Discusión inicial sobre la pesca artesanal y sus desafíos.

Durante el visionado – Observación activa

• ¿Cuáles son las dos posturas que se enfrentan?

• ¿Qué consecuencias tiene la interacción entre pescadores y fauna?

• ¿Qué soluciones o propuestas se plantean?

Después del visionado – Debate y reflexión

• Analizar el conflicto desde una perspectiva de justicia ambiental.

• Comparar con casos similares en otras partes del mundo.

• Realización de la actividad propuesta.

PREGUNTAS PARA EL DEBATE

• ¿Es posible una convivencia armoniosa entre pesca y fauna marina?

• ¿Qué derechos deberían protegerse prioritariamente?

• ¿Cómo influye la economía local en la conservación ambiental?

• ¿Qué papel juega la educación en la resolución de estos conflictos?

ACTIVIDAD PROPUESTA
Título: Voces del litoral
Descripción: El alumnado representa un debate ficticio con distintos roles (pescador, conservacionista, turista, gobierno local...) para analizar los diferentes intereses y buscar acuerdos sobre el manejo sostenible del litoral.

FICHA TÉCNICA
Temática: Fauna marina · Conflicto socioambiental · Conservación
Duración recomendada para la actividad: 60 minutos
Edad recomendada: A partir de 12 años
Áreas curriculares: Ciencias naturales · Geografía · Educación ambiental · Valores