Mara narra la historia de un elefante nacido en cautiverio que, tras años de encierro, emprende un viaje en busca de algo que se asemeje a la libertad. A través de su mirada, la película invita a reflexionar sobre el cautiverio animal, la compasión y la necesidad de repensar nuestra relación con las especies salvajes.
Comprender el impacto emocional y físico del cautiverio en animales salvajes.
Reflexionar sobre el concepto de libertad desde una perspectiva animal.
Fomentar la empatia y el respeto hacia todas las formas de vida.
Debatir sobre alternativas a la exhibición de animales en circos y zoológicos.
Antes del visionado
Pregunta inicial: ¿Crees que los animales pueden ser felices en cautiverio?
Introducción sobre la vida de los elefantes en su hábitat natural y en recintos humanos.
Breve conversación sobre el significado de libertad.
Durante el visionado
Observar:
¿Qué emociones expresa Mara?
¿Cuáles son los obstáculos de su viaje?
¿Cómo reacciona su entorno humano?
Después del visionado
Compartir impresiones sobre la historia y el desenlace.
Analizar el papel de los santuarios en la recuperación de animales.
Realización de la actividad propuesta.
¿Qué significa la libertad para un animal?
¿Es posible reparar el daño causado por el cautiverio?
¿Qué responsabilidades tienen los humanos frente a animales como Mara?
¿Qué alternativas existen al uso de animales en espectáculos?
Título: Un lugar para Mara
Descripción: El alumnado diseña un espacio ideal para que Mara pueda vivir libre y segura. Pueden crear planos, dibujos, maquetas o carteles donde se describa cómo sería su nuevo hábitat natural o santuario.
Temática: Cautiverio animal · Libertad · Derechos de los animales
Duración recomendada para la actividad: 45-60 minutos
Edad recomendada: A partir de 10 años
Áreas curriculares: Ciencias naturales · Educación en valores · Lengua y comunicación · Artes visuales
País | Argentina |
Dirección | Luciano Nacci |
Duración | 8' |
Año producción | 2023 |