Flores callejeras

SINOPSIS:

Esta animación cuenta la historia de Maher, un niño que vive con su padre, que sufre de asma. Cada mañana, Maher sale a recoger rosas esparcidas por la ciudad: flores que las personas comen, beben y luego desechan. A través de una narrativa poética y simbólica, Stray Flowers nos habla del cuidado, la conexión con la naturaleza y la contaminación que afecta tanto al medio ambiente como a la salud humana.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS

Reflexionar sobre la relación entre salud humana y medio ambiente.
Sensibilizar sobre los efectos de la contaminación en la vida cotidiana.
Fomentar valores como el cuidado, la atención y el respeto por la naturaleza.
Desarrollar la comprensión simbólica y la expresión creativa.

ETAPAS DE TRABAJO

Antes del visionado

Pregunta inicial: ¿Por qué son importantes las flores o las plantas en nuestra vida diaria?
Breve conversación sobre la contaminación del aire y sus consecuencias para la salud.
Introducción a los conceptos de poética visual y simbolismo.

Durante el visionado
Observar:

¿Qué hace Maher con las flores?
¿Qué relación tiene con su padre?
¿Qué significan las flores en el contexto de la historia?

Después del visionado

Interpretar el significado simbólico de las acciones de Maher.
Relacionar la historia con problemáticas ambientales reales.
Realización de la actividad creativa propuesta.

PREGUNTAS PARA EL DEBATE

¿Qué representan las flores que recoge Maher?
¿Cómo afecta la contaminación a la salud de las personas?
¿Crees que las acciones pequeñas pueden tener un gran impacto?
¿Qué puedes hacer en tu comunidad para mejorar la calidad del aire?

ACTIVIDAD PROPUESTA: FLORES PARA RESPIRAR MEJOR
El alumnado crea un mural con dibujos o collages de flores y plantas que purifican el aire. Cada grupo investiga sobre una especie vegetal y expone cómo contribuye a mejorar la salud ambiental y humana.

FICHA TÉCNICA
Título: Stray Flowers
Temática: Salud ambiental · Contaminación del aire · Cuidado familiar · Naturaleza y simbolismo
Duración recomendada para la actividad: 50-60 minutos
Edad recomendada: A partir de 8 años
Áreas curriculares: Ciencias naturales · Educación en valores · Lengua y literatura · Educación ambiental

País	Yemen
Dirección	Amr Dallaq
Duración	7'
Año producción	2022

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