Hogar

Sinopsis:

Cuando el niño se despierta para enfrentarse a otro día arduo, desea un mundo y un entorno diferentes. Anhela escapar de la rutina, de los límites, y experimentar la vida desde otra perspectiva. Hogar es una animación poética y emotiva que invita a reflexionar sobre los sueños, el deseo de libertad y la búsqueda de un lugar seguro donde crecer, imaginar y ser uno mismo.

Objetivos didácticos

• Reflexionar sobre el concepto de “hogar” como espacio físico y emocional.

• Trabajar la empatía hacia la infancia en situaciones vulnerables.

• Desarrollar la capacidad de interpretación simbólica en el lenguaje audiovisual.

• Estimular la creatividad a través de la expresión artística y narrativa.

Etapas de trabajo

Antes del visionado

• Pregunta inicial: ¿Qué es para ti un hogar? ¿Todos tienen uno?

• Conversación sobre las distintas realidades que viven niñas y niños en el mundo.

• Introducción a la idea de soñar como un acto de esperanza y resistencia.

Durante el visionado

• Observar:

  • ¿Cómo se representa el estado emocional del niño?

  • ¿Qué colores, formas o sonidos transmiten el contraste entre realidad y deseo?

  • ¿Aparecen metáforas visuales sobre la libertad o la protección?

Después del visionado

• Puesta en común de interpretaciones: ¿qué ha sentido y comprendido cada uno?

• Debate sobre qué construye un entorno seguro para la infancia.

• Realización de la actividad propuesta.

Preguntas para el debate

• ¿Cómo cambia la mirada del niño a lo largo del corto?

• ¿Qué puede simbolizar el deseo de ver el mundo desde otra perspectiva?

• ¿Qué significa tener un “lugar en el mundo”? ¿Es solo un espacio físico?

• ¿Qué elementos hacen que un sitio sea un verdadero hogar?

Actividad propuesta

Título: Mi lugar seguro
Descripción: Cada estudiante creará una representación (dibujo, collage, maqueta o breve texto) de su lugar seguro o del hogar que sueña. Pueden compartirlo con la clase y organizar una exposición colectiva con el título: “Todos los hogares que imaginamos”.

Ficha técnica

Temática: Infancia · Sueños · Refugio emocional · Derechos de la infancia
Duración recomendada para la actividad: 40-50 minutos
Edad recomendada: A partir de 8 años
Áreas curriculares: Educación emocional · Educación artística · Lengua castellana · Educación en valores