Su siglo Verde

Sinopsis:

Joan Carulla fue ecologista antes incluso de que se acuñara el término. A raíz de la Guerra Civil española, halló en la agricultura una forma de sobrevivir. Desde entonces, ha vivido de manera autosuficiente, cultivando sus propios alimentos y difundiendo un mensaje de amor universal y respeto por el planeta. Su siglo verde es un retrato entrañable de una vida sencilla, coherente y profundamente comprometida con la naturaleza.

Objetivos didácticos

• Conocer figuras pioneras del ecologismo.

• Valorar formas de vida sostenibles y autosuficientes.

• Reflexionar sobre la relación entre historia personal, contexto histórico y compromiso ambiental.

• Inspirar a los alumnos a desarrollar hábitos de vida más sostenibles.

Etapas de trabajo

Antes del visionado

• Pregunta inicial: ¿Qué significa ser ecologista hoy? ¿Y hace 80 años?

• Breve repaso al contexto histórico de la Guerra Civil y la posguerra.

• Conversación sobre los principios de la autosuficiencia.

Durante el visionado

• Observar:

  • ¿Cómo vive Joan Carulla?

  • ¿Qué decisiones toma en su vida diaria y por qué?

  • ¿Qué valores transmite?

Después del visionado

• Compartir reflexiones sobre las diferentes formas de vida sostenible.

• Relacionar la historia de Joan con iniciativas actuales.

• Realizar la actividad propuesta.

Preguntas para el debate

• ¿Es posible vivir hoy como Joan Carulla?

• ¿Qué podemos aprender de su experiencia vital?

• ¿Es el ecologismo una opción individual, colectiva o ambas?

• ¿Cómo influye el contexto histórico en nuestras decisiones personales?

Actividad propuesta

Título: Una vida verde
Descripción: El alumnado elabora una entrevista imaginaria a Joan Carulla o a una persona mayor de su entorno que haya vivido de forma sostenible. Deberán redactar las preguntas y respuestas destacando aspectos como la alimentación, el uso de recursos, los valores, etc. Se puede presentar como texto, póster o grabación.

Ficha técnica

Título: Su siglo verde
Temática: Ecologismo · Historia · Autosuficiencia · Vida sostenible
Duración recomendada para la actividad: 50-60 minutos
Edad recomendada: A partir de 12 años
Áreas curriculares: Ciencias sociales · Educación en valores · Historia · Educación ambiental