Amb les seves guerres i lluites pel poder, un munt de mans gegants esquinça el món en trossets. Aquest rastre de matèria elemental segueix girant per l'univers. Aquesta animació simbòlica planteja una pregunta fonamental: podrà la humanitat salvar-se de si mateixa?
Interpretar simbologia i missatges en un llenguatge visual abstracte.
Reflexionar sobre l'impacte dels conflictes humans en el planeta.
Analitzar el concepte de responsabilitat col·lectiva i futur compartit.
Fomentar la creativitat com a eina per expressar preocupacions globals.
Abans del visionat
Pregunta inicial: Què vol dir "trencar el món"?
Debat sobre la destrucció provocada pels conflictes humans.
Introducció breu a l'animació com a llenguatge simbòlic.
Durant el visionat
Observar:
Què representen les mans?
Què passa amb el planeta?
Com evoluciona la narrativa visual?
Després del visionat
Compartir interpretacions personals del missatge.
Relacionar el curt amb situacions actuals de crisi.
Realització de l'activitat proposada.
Quina responsabilitat tenen els humans sobre el futur del planeta?
Què simbolitzen les mans que trenquen el món?
Podem revertir la destrucció col·lectiva?
Com pot l'art fer-nos pensar sobre el futur?
Títol: El futur a les nostres mans
Descripció: L'alumnat crea una il·lustració o collage simbòlic que representi com imagina el futur del planeta segons les accions humanes. S'acompanya d'un text breu explicatiu i es fa una exposició a l'aula o al centre.
Temàtica: Conflicte global · Pau · Art i consciència
Durada recomanada per a l'activitat: 45-60 minuts
Edat recomanada: A partir de 10 anys
Àrees curriculars: Educació visual i plàstica · Educació en valors · Ciències socials
País | Italia |
Direcció | Michele Tozzi |
Durada | 3' |
Any producció | 2023 |