SINOPSI:
Ben & bEartha ens presenta en Ben Bushell, un apassionat del compostatge que lidera un projecte ambiciós: dissenyar una màquina que permeti transformar els residus orgànics en compost de manera senzilla, accessible i eficient per a comunitats d’arreu del món. Al llarg del seu recorregut, coneixem bEartha, una màquina revolucionària de compostatge automàtic que podria canviar la manera com gestionem els residus orgànics a petita escala.
OBJECTIUS PEDAGÒGICS
-
Comprendre el procés i la importància del compostatge.
-
Reflexionar sobre els residus orgànics i el seu potencial com a recurs.
-
Valorar la innovació i la ciència com a eines per resoldre problemes ambientals.
-
Fomentar la participació activa en iniciatives sostenibles a nivell local.
ETAPES DE TREBALL
Abans del visionat – Activació i motivació
Preguntes prèvies a l’alumnat:
-
Què saps sobre el compostatge?
-
Quins tipus de residus generem a casa o a l’escola?
-
Creus que la tecnologia pot ajudar el medi ambient? Com?
Activitat inicial:
Durant el visionat – Observació activa
Pautes d’observació:
-
Quins reptes afronta en Ben durant el desenvolupament de bEartha?
-
Quines característiques té la màquina?
-
Quin impacte té aquesta iniciativa a les comunitats?
Pausa reflexiva opcional:
Després del visionat – Reflexió i debat
Debat en grups:
-
Per què és important el compostatge avui dia?
-
Quina diferència hi ha entre llençar residus orgànics i compostar-los?
-
Com podria beneficiar-se el teu barri o escola d’una màquina com bEartha?
-
Quins obstacles hi ha per compostar més a la nostra societat?
Activitats creatives:
-
Dibuixar o dissenyar una compostadora per a la teva comunitat.
-
Escriure una carta a l’ajuntament proposant una iniciativa de compostatge.
-
Crear una campanya de conscienciació sobre residus orgànics.
TANCAMENT I PROPOSTA D’ACCIÓ
Frase final col·lectiva o individual:
“Després de veure Ben & bEartha, vull…”
Activitat al centre educatiu:
-
Crear una compostadora escolar o comunitària.
-
Iniciar un diari de residus: quant orgànic generem? Podem reduir-lo?
-
Organitzar un taller amb famílies o veïns sobre compostatge casolà.
FITXA TÈCNICA
Temàtica: Residus orgànics · Compostatge · Innovació ambiental · Ciència ciutadana
Durada recomanada per a l’activitat: 50-60 minuts
Edat recomanada: A partir de 10 anys
Àrees curriculars: Ciències naturals · Tecnologia · Educació ambiental · Educació en valors
