L'odissea d'una abella (VOCAT/VOSE)

SINOPSI: 

Les femelles de l’abella minera (Anthophora romandii) emergeixen del niu a principis de primavera i viuen tot just dos mesos. Però aquest breu temps és intens: han d’alimentar-se, reproduir-se i superar moltes amenaces per assegurar la transmissió del seu material genètic. El documental ens endinsa en una autèntica odissea de supervivència i ens permet conèixer de prop la complexitat i bellesa de la vida de les abelles silvestres.

OBJECTIUS DIDÀCTICS

• Conèixer el comportament vital de les abelles silvestres i el seu cicle biològic.

• Comprendre el paper ecològic dels pol·linitzadors als ecosistemes.

• Valorar la biodiversitat com a element clau per a l’equilibri natural.

• Fomentar el respecte i la protecció dels insectes beneficiosos com les abelles.

ETAPES DE TREBALL

Abans del visionat

• Pregunta inicial: Saps quants tipus d’abelles existeixen a més de l’abella de la mel?

• Breu introducció a les abelles solitàries i diferències amb les socials.

• Reflexió sobre la importància dels insectes a la natura.

Durant el visionat

• Observar:

  • Quant viu l’abella minera i quines són les seves prioritats vitals?

  • Quines amenaces afronta durant el seu cicle de vida?

  • Quins comportaments sorprenen o criden l’atenció?

Després del visionat

• Posada en comú de les observacions i emocions.

• Debat sobre els factors que afecten els pol·linitzadors.

• Realització de l’activitat proposada.

Preguntes per al debat

• Què diferencia l’abella minera de l’abella mel·lífera?

• Per què són tan importants les abelles als ecosistemes?

• Quins perills afronten avui les abelles?

• Com podem ajudar a protegir-les des de la nostra comunitat?

ACTIVITAT PROPOSADA
Títol: Mapa d’una vida
Descripció: L’alumnat dibuixa una línia de vida il·lustrada que representi el cicle vital d’una abella minera, destacant els moments clau del documental: naixement, cerca d’aliment, defensa, reproducció, etc. Es pot complementar amb text escrit o presentació oral.

FITXA TÈCNICA
Títol: L’odissea d’una abella
Temàtica: Vida d’insectes · Pol·linització · Supervivència animal
Durada recomanada: 50-60 minuts
Edat recomanada: A partir de 10 anys
Àrees curriculars: Ciències naturals · Educació ambiental · Educació en valors