CADA  AULA  UN  CINE
Natura i Biodiversitat

Tan Lluny Com Pugui Anar (VOSE/CAT)

Turquia
2023
32'
SINOPSI:  Yunus Topal, que va passar la seva infantesa llegint els llibres de Jules Verne, emprèn un viatge difícil per fer realitat el seu somni de conèixer el món de gel. Aquesta pel·lícula documental narra la seva travessia plena de desafiaments
Nurullah Dinçer, Evrim İnci
16+

Tan Lluny Com Pugui Anar (VOSE/CAT)

SINOPSI: 

Yunus Topal, que va passar la seva infantesa llegint els llibres de Jules Verne, emprèn un viatge difícil per fer realitat el seu somni de conèixer el món de gel. Aquesta pel·lícula documental narra la seva travessia plena de desafiaments físics, emocionals i ambientals, en un intent de complir un desig d’infantesa i explorar els confins del planeta.


OBJECTIUS DIDÀCTICS

  • Reflexionar sobre la relació entre somnis, perseverança i acció.

  • Conèixer els paisatges polars i la seva fragilitat ambiental.

  • Comprendre els efectes del canvi climàtic en les regions polars.

  • Fomentar l'esperit d'exploració i la connexió amb la natura.


ETAPES DE TREBALL

ABANS DEL VISIONAT

  • Pregunta inicial: Quin lloc t’agradaria explorar si poguessis anar “tan lluny com vulguis”?

  • Presentació del personatge i les seves motivacions.

  • Breu explicació sobre els ecosistemes polars.

DURANT EL VISIONAT
Observar:

  • Quins reptes afronta en Yunus durant el seu viatge?

  • Quin paper juga l'entorn natural en la seva experiència?

  • Com influeix la seva infantesa i els seus somnis en les seves decisions?

DESPRÉS DEL VISIONAT

  • Compartir emocions i impressions sobre el viatge.

  • Analitzar els canvis observats en el paisatge polar.

  • Relacionar el relat amb la importància de preservar els espais naturals extrems.

  • Realitzar l’activitat proposada.


PREGUNTES PER AL DEBAT

  • Què significa per a tu “anar tan lluny com puguis”?

  • Creus que els somnis de la infància poden guiar-nos en l’edat adulta?

  • Què ens ensenya la pel·lícula sobre l’impacte humà en zones remotes?

  • Quina responsabilitat tenim en la protecció de l’Àrtic i l’Antàrtida?


ACTIVITAT PROPOSADA

Títol: La meva expedició somiada
Descripció: L’alumnat dissenya la seva pròpia “expedició” cap a un entorn natural desconegut: poden triar la destinació, els objectius, els desafiaments previstos i l’impacte ambiental. Es pot presentar en forma de mapa il·lustrat, diari de viatge o vídeo breu.


FITXA TÈCNICA

Temàtica: Somnis · Viatges · Medi ambient · Canvi climàtic
Durada recomanada per a l’activitat: 50-60 minuts
Edat recomanada: A partir de 12 anys
Àrees curriculars: Geografia · Educació en valors · Ciències naturals · Llengua i literatura

País Turquia
Direcció Nurullah Dinçer, Evrim İnci
Durada 32'
Any producció 2023