KALU - Créixer en llibertat

Sinopsi:

Kalú segueix les aventures d’una cria de mico aranya que viu a la selva de la península d’Osa, a Costa Rica. Al llarg del documental, Kalú haurà d’afrontar diversos desafiaments propis del seu creixement: aprendre a escalar, buscar menjar, comunicar-se amb els altres membres del grup, evitar depredadors i prendre decisions complexes per garantir la seva supervivència. Una mirada emocionant a la vida salvatge i als processos d’aprenentatge en llibertat.

Objectius didàctics

• Conèixer el comportament i el desenvolupament dels micos aranya en el seu hàbitat natural.

• Comprendre les estratègies de supervivència en la fauna salvatge.

• Reflexionar sobre la importància de la biodiversitat i la conservació de les selves tropicals.

• Estimular la curiositat i el respecte envers els animals i el seu entorn.

Etapes de treball

Abans del visionat

• Pregunta inicial: Quins animals viuen a les selves de Centreamèrica? Coneixes els micos aranya?

• Breu introducció a la selva tropical de Costa Rica i la seva biodiversitat.

• Activar coneixements previs sobre el comportament dels primats.

Durant el visionat

• Observar:

  • Quins reptes ha d’afrontar Kalú al llarg del seu creixement?

  • Quins vincles estableix amb la seva família i grup?

  • Com es defensa dels perills del seu entorn?

Després del visionat

• Posada en comú de les emocions i aprenentatges.

• Debat sobre la importància de protegir els hàbitats naturals.

• Realització de l’activitat proposada.

Preguntes per al debat

• Què aprèn Kalú durant el documental?

• Quines estratègies fa servir per adaptar-se i sobreviure?

• Quins perills hi ha per a ell i per al seu entorn?

• Per què és important conservar les selves i els animals que hi viuen?

Activitat proposada

Títol: El diari de Kalú
Descripció: L’alumnat escriurà un petit diari imaginari on Kalú narra un dia en la seva vida. Es poden incorporar dibuixos, mapes del seu recorregut i reflexions sobre el que ha vist o viscut. Aquesta activitat ajuda a connectar emocionalment amb el personatge i comprendre millor el seu entorn i les seves necessitats.

Fitxa tècnica

Temàtica: Vida salvatge · Desenvolupament animal · Conservació
Durada recomanada per a l’activitat: 50-60 minuts
Edat recomanada: A partir de 12 anys
Àrees curriculars: Ciències naturals · Educació ambiental · Llengua catalana · Educació en valors