Terra de Dones

Sinopsi:

Al Brasil, les pageses lluiten diàriament per alimentar les seves famílies i preservar la cultura rural. Dues d'elles, la Rosa i la Fatinha, tenen filles de la mateixa generació que la directora de la pel·lícula, una francesa que viu al camp de l'estat de Minas Gerais. Mare des de fa un any, l'Oriane busca aprendre més sobre el dia a dia d’aquestes agricultores, acompanyada per la Thais, una jove estudiant d’agroecologia. Totes volen que les seves filles continuïn amb la vida a la granja, però cada família s’enfronta als seus propis reptes.

Objectius didàctics

• Visibilitzar el paper de les dones rurals en la producció d’aliments i la sostenibilitat.

• Conèixer les pràctiques de l’agroecologia com a model alternatiu.

• Reflexionar sobre la transmissió intergeneracional del coneixement agrícola.

• Fomentar el respecte per la cultura pagesa i la igualtat de gènere.

Etapes de treball

Abans del visionat

• Pregunta inicial: Qui cultiva els aliments que mengem?

• Conversa sobre el món rural i la vida pagesa.

• Introducció als conceptes d’agroecologia i sobirania alimentària.

Durant el visionat

• Observar:

  • Quins desafiaments afronten la Rosa, la Fatinha i l’Oriane?

  • Quin paper tenen les filles en la continuïtat de la vida rural?

  • Quins valors transmeten aquestes dones?

Després del visionat

• Reflexionar sobre el valor del treball agrícola i la cultura del camp.

• Analitzar el vincle entre gènere, territori i sostenibilitat.

• Realització de l’activitat proposada.

Preguntes per al debat

• Per què és important visibilitzar el paper de les dones rurals?

• Quines aportacions fa l’agroecologia davant de l’agricultura industrial?

• Quins obstacles tenen les noves generacions per continuar amb la vida al camp?

• Com podem donar suport des de la ciutat a qui produeix els aliments?

Activitat proposada

Títol: Dones que cultiven futur
Descripció: L’alumnat investiga històries de dones agricultores del seu país o territori i crea un mural col·lectiu amb fotografies, frases, entrevistes o dibuixos que representin la seva feina i el seu paper en la comunitat. Es pot complementar amb una visita a un hort escolar o local.

Fitxa tècnica

Temàtica: Agroecologia · Dones rurals · Cultura pagesa · Transmissió intergeneracional
Durada recomanada per a l’activitat: 50-60 minuts
Edat recomanada: A partir de 12 anys
Àrees curriculars: Ciències socials · Educació per al desenvolupament sostenible · Educació en valors · Geografia