El ciclo de la basura (VOS ES/CAT)

Sinopsis: 

The Trash Traveler dio nueva vida a piezas viejas de bicicletas de segunda mano y creó a "Rosa", una bicicleta con la que recorrió los 2370 km de la "Volta de Portugal" en 55 días. Durante su viaje, recogió 4599 botellas y latas arrojadas en el entorno. Estos residuos se exhibieron como instalación artística frente a la Torre de Belém y siguen siendo usados para sensibilizar a la población a lo largo de la costa portuguesa. Este proyecto es un llamado creativo y positivo: ¡dale valor a la basura y una nueva vida a todo!

Objetivos didácticos

• Reflexionar sobre la contaminación por residuos y su impacto en el medio ambiente.

• Conocer iniciativas creativas de activismo ambiental.

• Valorar el arte como herramienta de transformación social.

• Fomentar hábitos de consumo responsable y reciclaje.

Etapas de trabajo

Antes del visionado

• Pregunta inicial: ¿Qué consideras basura y qué se puede reutilizar?

• Breve debate sobre el reciclaje y la economía circular.

• Presentación del personaje: The Trash Traveler.

Durante el visionado

• Observar:

  • ¿Cómo se preparó el viaje?

  • ¿Qué materiales recogió y qué hizo con ellos?

  • ¿Qué reacciones generó su iniciativa en la sociedad?

Después del visionado

• Compartir reflexiones sobre el activismo creativo.

• Analizar la relación entre arte, medio ambiente y ciudadanía.

• Realización de la actividad propuesta.

Preguntas para el debate

• ¿Crees que el arte puede cambiar mentalidades?

• ¿Qué impacto tienen los pequeños gestos cotidianos en la protección del planeta?

• ¿Qué otros residuos podrían reutilizarse de forma creativa?

• ¿Podrías imaginar una acción similar en tu comunidad?

Actividad propuesta

Título: Dale una nueva vida
Descripción: El alumnado diseña un objeto útil o artístico a partir de residuos recogidos en su entorno (botellas, tapones, telas, cartones...). Se realiza una exposición de los resultados acompañada de carteles con mensajes de sensibilización ambiental.

Ficha técnica

Temática: Residuos · Arte y sostenibilidad · Activismo ambiental
Duración recomendada para la actividad: 50-60 minutos
Edad recomendada: A partir de 10 años
Áreas curriculares: Ciencias naturales · Educación artística · Educación ambiental · Valores